本文目录一览：
- 1、怎样拷贝巧虎系列光盘，破解巧虎DVD得CSS加密
- 2、小班礼仪教案《等候》
- 3、买了巧虎DVD碟片，家里的DVD坏了，想拷到U盘插到电视里放，却写保护了。还有办法吗？
- 4、适合两岁宝宝玩的手机游戏有哪些
- 5、巧虎每月订购光盘里的内容网上找得到吗
- 6、手机学拼音，用哪个软件更好？？？
怎样拷贝巧虎系列光盘，破解巧虎DVD得CSS加密
双击打开光盘，通过windows media player播放，操作步骤：
1、设置“翻录设置”- 格式化-选择格式。
2、选中音乐文件，点击“翻录CD”
3、翻录后，文件将存放在【我的文档-音乐--巧虎CD-”光盘名字文件夹“】
小班礼仪教案《等候》
一、自我介绍
1、 同学们好，听到要来这儿上课的这消息你们什么心情？
（生答——很期待）
为什么啊？
（生答——第一次到这么大的教室里上课，第一次有这么多的老师听课。）
那你们想知道老师在课前是什么心情吗？——老师也很兴奋，很期待和大家共同交流、互相学习。
2、 今天我们的任务是共同学习一篇哲理性散文——《等待》
3、 （板书等待）
二、引题、释题
1、 同学们，面对这个课题，你首先想到的是什么？（生答——我想知道什么是等待；我想知道等待对我们有什么意义；......)
2、 同学们想的很多，也很好，那么文章又是如何破解“等待”的呢？会带给我们怎样的人生哲理呢？就让我们走近吴冠中的“等待”，聆听这位大师的教诲。
3、 板书——吴冠中
三、教学目标
出示幻灯片
学习目标
1、 整体感知课文，了解哲理散文的特点。
2、 把握重点句段，通过朗读提高品析文章的能力。
3、 辩证的接受等待观，让自己的人生更多姿多彩。
四、 朗读课文
1、 书读百遍、其义自现。读然后知困惑，老师范读课文，注意以下听读要求
2、 出示幻灯片
1） 认真听读课文，初步了解文章的大意
2） 酝酿朗读感情，勇于挑战老师的范读
3、 教师朗读
4、 提问：同学们听读后第一感觉是什么？（学生畅所欲言）教师予以肯定。
《小结》老师读第一遍的时候也和你们的感觉差不多。那么我们再读一遍，又会是什么样的感受呢？同学们推荐几名同学来挑战老师的朗读好不好？
5、（被推荐的学生有感情的朗读全文）
6、（鼓励性评价）每一次阅读都会有不同的感受，同学们又读出了什么味道？（学生再谈）
7、《小结》读了两遍，同学们就有这么多的收获，真是难得。文章还得细细品，等待才有妙滋味。我们逐段进行分析好不好？
五、分析课文
出示幻灯片
默读课文1—5段，说说作者列举了哪些等待？
1、引导（学生回答）等人未到、恋人相约未到、倚门望子、农民等待丰收
2、追问 你最喜欢哪一个画面呢？为什么？
（此时根据学生回答明确各个画面的解读）
（生答——我喜欢等待开花：我喜欢等待结果：）
为什么喜欢这个画面啊？（因为开花结果都是一种很美的过程）
哦，老师明白了，你们喜欢这个画面不正是因为你们拥有花季的心情嘛？还有一种画面是我们常见的，是哪一个？
（生答——等妈妈回来；倚门望子）
那么同样是等，为什么一个是“等”，一个是“望”呢？吴冠中两种不同的用字想表达什么意境？
（生答——我知道，“等”的主人公的孩子，“望子”是妈妈。妈妈比我们要着急。）
是啊，仅仅两个字，就让我们捕捉到了为人父母的心情，“谁言寸草心，报得三春晖。”我们能理解吗？（能）能做到尽量不让父母牵挂吗？（能）
文章中还有一种等待，同学们怎么不说呢？（生笑）是什么？（生答——月上柳梢头，人约黄昏后）这是什么人的等待？（生笑，不说）来，这位同学笑了，说说你为什么笑？（这种等待是......)哦，不好意思开口，是不是恋人的等待啊？（是）那为什么不说出来呢？其实，爱有多种，爱情也是一种美好的情感啊。只不过我们还小，未来的一天我们也会等到它的光临的。
买了巧虎DVD碟片，家里的DVD坏了，想拷到U盘插到电视里放，却写保护了。还有办法吗？
程序保护？
放到光驱里，用电脑播放。
大容量破解软件下载过来，硬拆（暴力破解）保护程序。
傻瓜式的，不费脑子。但很耗时间，也可能死机。
录制软件下载过来，进行录制。这招对于电脑播放、通用的。
缺点也很明显。影片【播放时间】多长，你就要等多久或者更久。
适合两岁宝宝玩的手机游戏有哪些
1、拼图游戏
父母可以给宝宝买些简单的拼图游戏。先操作几次给宝宝看，宝宝学会了之后就会自己尝试着去嵌入拼图。宝宝通过拼图成功可以带来强烈的自豪感，同时也锻炼了宝宝的手眼协调能力。/2
2、积木城堡
小宝宝最喜欢搭积木了，积木形状各异拼在一起又能产生出整体的协调美，能够挖掘宝宝的创造力和想象力。
3、玩水玩沙
水和沙子可以说是自然界里孩子最喜欢的玩具了，他们玩上一整天都依然感觉到快乐。玩水玩沙可以培养宝宝的专注力和创造力。父母给孩子提供玩耍的用具后只需要静静地陪伴，千万不要干扰他们自我创作。
4、球类运动
父母可以陪伴宝宝一起玩沙滩球或者篮球、乒乓球类的运动。小球掉落在地板上不规则的运动轨迹很能吸引小宝宝，他们会发出快乐的笑声。
5、滑滑梯
一般小区幼儿园里都设有滑滑梯，我们可以带着小宝宝过去游戏。滑滑梯降落下来的感觉对于小宝宝来说也是一种享受，他会感觉自己的运动能力又有了提升。
巧虎每月订购光盘里的内容网上找得到吗
负责任的说，很难，这都是有版权的，单位大姐买了想要拷给朋友尝试失败了，就是光盘内容都无法拷贝出来，那么除非有高手破解或者自己录，不敢说绝对没有，但是真的很难。
手机学拼音，用哪个软件更好？？？
手机学拼音软件有麦田拼音、巧虎学习拼音、皮皮学拼音、我要学拼音、巧学拼音等。
1、麦田拼音
麦田拼音专门为学龄前后儿童设计一套拼音启蒙课程,让孩子自主使用拼音扩展词汇量,为认字、阅读和习作打好基础。麦田儿童拼音手机破解版是一款专门针对幼儿拼音学习的手机软件、基础拼音知识、拼音字母、拼音的书写等等全都包含在内的。
2、巧虎学习拼音
巧虎学拼音app是一款帮助儿童学习拼音的应用软件。应用以儿童喜爱的卡通画面给用户展现出来,让宝贝们更有兴趣学习拼音,更加投入、快速的学习拼音。
3、皮皮学拼音
皮皮学拼音app是一款儿童早教应用，皮皮学拼音app为用户提供大量拼音学习教程，让孩子可以通过软件轻松学拼音。 皮皮学拼音功能齐全，更有不断更新的拼音汉字字库，非常适合一年级的儿童打好语言基础。
4、我要学拼音
拼音学习app是一款让孩子学习拼音的客户端应用，小学拼音学习手机版针对不同年龄阶段的孩子提供对应的视频教学，并且寓教于乐的教学方式让孩子在玩的同时学到了知识。学拼音软件了提供丰富趣味的拼音学习方式。
5、巧学拼音
巧学拼音是一款非常好的汉语拼音学习软件，包括汉语拼音学习中所有的声母、韵母和整体音节的学习。小学生动画学汉语拼音对每个拼音的学习又分听、说、写、练四个部分，动画精美生动，小学生动画学汉语拼音让小朋友在快乐中学习，既提高了学习兴趣，又达到好的学习效果。