子午相冲，有何破解方法
子午相冲，有何破解方法
一、生肖属相的相冲原理
我们生活难免会出现生肖相克的人，比如家庭成员中的父母和儿女之间，姐妹兄弟之间，夫妻之间，虽然一家人彼此相爱，但是生肖相克的人之间，矛盾冲突就会比较多，在一起发生不开心的事情也多，办事也非常的不顺。
生肖属相相冲的意思就是不适合在一起，在一起会导致冲突、互相削弱，除了相冲外还有属相之间的相害、相刑、相破等，比如六冲、六害、六合、三刑。
1、 生肖相冲：
子鼠午马相冲；丑牛未羊相冲；寅虎申猴相冲；卯兔酉鸡相冲；辰龙戌狗相冲；巳蛇亥猪相冲。
2、 生肖相害：
子鼠未羊相害；丑牛午马相害；寅虎巳蛇相害；卯兔辰龙相害；申猴亥猪相害；酉鸡戌狗相害。
3、生肖相刑：
子鼠、卯兔相刑；寅虎、己蛇、申猴相刑；丑牛、未羊、戌狗相刑；辰辰（龙）、午午（马）、酉酉（鸡）、亥亥（猪）四组自刑。
4、生肖相破：
子鼠酉鸡相破；丑牛辰龙相破；寅虎亥猪相破；卯兔午马相破；巳蛇申猴相破；未羊戌狗相破。
生肖相冲、相害、相刑、相破的实质是阴阳不调、五行相克、方位背离。以子鼠午马相冲为例，从五行来看子(鼠)属阳水，代表北方，午（马）属阳火，代表南方。从五行来看，因为水克火，所以鼠马五行想冲；从阴阳来看，鼠马为阳水、阳火，二者皆阳性，属于阴阳不调；从方位上看也是南北分离，子(鼠)代表北方，午（马）代表南方。故子鼠午马相冲。其他类推。
二、化解的方法简介：
通过以上的分析，就很好理解属相相冲的原理了，并不是两种动物放在一起犯冲，而是生肖属相之间五行相克、阴阳不调、方位相背。了解了生肖相冲、相害、相刑、相破的原理，化解之法也就不难。只要采用适当的风水法器确保五行流通、阴阳交感即可。较常用的有以下两种方法。
1、方法一、用五行八卦福镇宅理气化解：催动五行能量流通、调节阴阳气场平衡。五行流通生旺气，阴阳和谐大吉利，可有效化解各生肖间的刑、冲、破、害。
这是一种直接化解法，对所有生肖间的刑、冲、破、害皆可有效化解。
2、方法二、生肖相合化解：生肖之间不仅有相冲的关系，还有相合的关系。只要在两个相冲的生肖间引入一个相合的生肖，就可有效化解生肖相冲。举一个例子，鼠与牛六合、马与羊六合。当家人间鼠与马相冲的情况下，只要家庭成员间有一个属牛者与鼠相合，或者有一个属羊者与马相合，就可有效化解鼠与马相冲。如果家庭成员中没有这样的属相，可摆放生肖吉祥物牛或羊来化解。
秘术·破局/秘术破局百度云免费在线阅读资源
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该小说讲述了，落魄的小冷饮店老板曾杰，是当世风水名家曾老七爷的嫡传弟子。在一枚神秘的梅花之钥牵引下，走上了风水局师的道路。二十几年未曾谋面的老鲁叔主动登门谄媚，娇羞妩媚的白富美投怀 送抱，更有插科打诨的驴哥誓死效忠，诡异的阴灵贴身庇护，空灵的女神，诱惑的艳女，装腔作势的忽悠，刚愎自用的大师……各班人马闪亮登场。在这个充满权谋美色的圈子里，他凭着自己过硬的修为，用曾家祖传秘术破解了一个又一个神秘的风水局，收获着财富，爱情的同时也在收集着散落天下的五枚铜梅花瓣，以期打开梅花锁，掌握封印千年的天机秘术……
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相乐 美佐枝线
注意：
进入古河 渚线时，4.16中不能选“帮忙”；
进入一之濑 琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)”；
4.20中，遇到芳野 佑介时，不能选“跟他去→再看一会儿→帮忙”；
进入坂上 智代线/宫泽 有纪宁线时，4.21中一定要选“还是去美佐枝的房间”。
提示：
4.16中，选“到庭院去→再继续谈话→在意”的话，来找美佐枝的是古河 渚；如果没选，则是藤林 椋。
4.14
录点什么上去
随便说几句
4.15
无视
认认真真上课
到庭院去
再继续谈话
继续看下去
我对此毫无兴趣
在意
向她搭话(*)
4.16
还是算了
用不着那样做
4.17
去校外闲逛
向她搭话(*)
4.18
自己去占卜
还是回教室去吧
向她搭话(*)
4.19
直接回家
不理他
问她还可以再来吗(*)
4.21
认认真真地起床上学
严厉(*)
为我操心(*)
被窝中的味道很香(*)
(End)
1
坂上 智代线
注意：
进入一之濑 琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)”；
进入相乐 美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间”；
4.23中能否成功脱险在于是否知道渚要重建话剧部。
提示：
请在完成相乐 美佐枝线后进入，否则无法得到相乐 美佐枝的光玉。“(1)”为得到光玉的必选项；
64Hit需要完成幸村 俊夫线，否则无法达成。“(2)”为64Hit达成的必选项；
64Hit与After Story后，4.17中春原 阳平脸会因挨打而变形；
「风子……参上」剧情需要完成After Story和伊吹 风子线，并成为“风子大师”。“(3)”发生的必选项。
5.06中选“不行”与“好”(进入Bad Ending)的伊吹 风子参上的内容不同。
4.14
录点什么上去
随便说几句
4.15
无视
认认真真上课
到庭院去(*)
再继续谈话(*)
继续看下去(*)
我对此也颇感兴趣(*)
在意(2)
向她搭话(1)
4.16
去(*)
还是算了
跑去买
让她一个人做
4.17
跟去看看(*)
跟着他去(*)
跟着他去(*)
去校内闲逛(2)(3)
睡一觉(2)(3)
向她搭话(2)(3)
向她搭话(2)(1)
4.18
接受(*)
踢回去
让春原去占卜
放走她
空教室(2)(3)
再看一会(2)(3)
到那里去睡(2)(3)
离开
帮忙(*)
向她搭话(1)
4.19
劝他放弃(*)
直接回家
4.20
跟他去
离开
不会再来了
4.21
认认真真地起床上学(*)
打招呼(*)
一直等下去
的确不错(*)
硬要吃
4.22
现在正准备回去
不，不是这个意思…(*)
该阻止他了(*)
4.23
没有什么多余的东西吧
先摆出一副找到了我的样子
睡觉
那家伙以话剧社为目标(*)
4.24
说不定只是想和智代在一起(*)
4.25
开始准备
4.26
去食堂里吃(2)
5.02
那你也想象一下嘛
5.03
幻想一下
算了吧
不…不是这样
5.04
说再见然后离开
5.05
这样下去是不行的(*)
5.06
插嘴说话(2)
不行(*)
5.11
踢回去(2)(64Hit)
帮忙(1)(得到相乐 美佐枝的光玉)
(End，得到坂上 智代的光玉)
1
宫泽 有纪宁线
注意：
进入一之濑 琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)”；
进入古河 渚线时，4.21中不能选“看看窗外”；
进入相乐 美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间”；
进入坂上 智代线时，4.22中不能选“该阻止他了”；
进入藤林 椋线/藤林 杏线时，4.24中不能选“真的？真的可以吗？”；
进入春原 兄妹线时，4.22中不能选“受理”。
提示：
4.23与4.24中，选择尝试咒语的话，可以选择不同人物成为暗恋对象，并完成仓库冒险。详细选项见附4……
4.14
录点什么上去
随便说几句
4.15
无视
认认真真上课
不去管她
出去避难
不去管她
4.16
还是算了
4.17
去校外闲逛
目送她离去
4.18
让春原去占卜
到那里去睡(*)
再说几句话(*)
睡觉
4.19
去旧校舍
去资料室
4.20
跟他去
再看一会儿
拒绝
玩玩看
目送她离去
偷偷注视着她
向她表白
挣脱她
跟史蒂夫一起走
自己亲自战斗
打开
挣脱他
挣脱她
4.21
认认真真地起床上学
4.22
问候说：你好
去
杏
4.23
学一石堂那样说话
不干
不代他接听
4.24
不玩
有纪宁
就这样吧(*)
好(*)
让她继续睡下去(*)
(End，得到宫泽 有纪宁的光玉)
1
藤林 椋线
注意：
进入古河 渚线时，4.21中不能选“看看窗外”；
进入相乐 美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间”；
进入坂上 智代线时，4.22中不能选“该阻止他了”。
4.14
录点什么上去
随便说几句
4.15
道歉(*)
认认真真上课
不去管她
出去避难
不去管她
4.16
和老婆婆打个招呼
试着追问下去(*)
还是算了
4.17
去校外闲逛
目送她离去
4.18
扑克占卜
还是回教室去吧
4.19
直接回家
4.20
不理他
4.21
迟点再去吧
向右跳
离开这里
撕了扔掉
4.22
先作自我介绍
拿回去好了(*)
4.23
跟着去(*)
就像牺牲生命拯救了地球的宇航员那样
不代他接听
4.24
真的？真的可以吗？(*)
4.25
老老实实地去校门口(*)
朋友
4.26
如果这样也没关系的话…(*)
4.28
把这当成悲剧来演
喜欢短头发(*)
5.01
很好吃啊…
5.03
默不作声地看着杏
5.04
坦桑蓝(*)
5.05
恋人
接吻(*)
(End)
藤林 杏线
注意：
进入古河 渚线时，4.21中不能选“看看窗外”；
进入相乐 美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间”；
进入坂上 智代线时，4.22中不能选“该阻止他了”。
提示：
与藤林 椋线区别关键在于4.28中选“喜欢长头发”。
4.14
录点什么上去
随便说几句
4.15
道歉(*)
认认真真上课
不去管她
出去避难
不去管她
4.16
和老婆婆打个招呼
试着追问下去(*)
还是算了
4.17
去校外闲逛
目送她离去
4.18
扑克占卜
还是回教室去吧
4.19
直接回家
4.20
不理他
4.21
迟点再去吧
向左跳
4.22
先作自我介绍
拿回去好了(*)
4.23
跟着去(*)
就像被回想场面占据了好几卷的漫画那样
不代他接听
4.24
真的？真的可以吗？(*)
4.25
老老实实地去校门口(*)
朋友
4.26
如果这样也没关系的话…(*)
4.28
还是抱到学校去吧
喜欢长头发(*)
5.01
很难吃啊…
5.03
练习试试看(*)
5.04
紫水晶(*)
5.05
恋人
接吻(*)
5.07
飞奔出去(*)
(End，得到藤林 杏的光玉)
1
柊 胜平线
注意：
进入古河 渚线时，4.16中不能选“帮忙”；
进入一之濑 琴美线时，4.18中不能选“(上，没有放弃的理由)”；
进入宫泽 有纪宁线时，4.18/4.19中不能选“再说几句话”。
进入藤林 椋线/藤林 杏线时，4.22中不能选“拿回去好了”；
进入春原 兄妹线时，4.22中不能选“受理”。
4.14
录点什么上去
随便说几句
4.15
道歉
认认真真上课
不去管她
出去避难
不去管她
4.16
和老婆婆打个招呼
试着追问下去
还是算了
4.17
去校外闲逛
目送她离去
4.18
胸脯占卜
还是回教室去吧
4.19
直接回家
4.20
跟他去(*)
再看一会儿(*)
帮忙(*)
4.21
迟点再去吧(*)
向右跳(*)
摇一摇他
查清住址后送给他(*)
4.22
先作自我介绍
把牡丹丢还给杏(*)
不帮忙(*)
4.23
就像在站台分别的恋人那样
不代他接听
4.24
不参加(*)
胜平
给他介绍住处(*)
(End，得到柊 胜平的光玉)
春原 兄妹线
注意：
进入一之濑 琴美线时，4.20中不能选“(下，问可以待在这里吗)”；
进入古河 渚线时，4.21中不能选“看看窗外”；
进入相乐 美佐枝线时，4.21中不能选“还是去美佐枝的房间”；
进入坂上 智代线时，4.22中不能选“该阻止他了”；
进入藤林 椋线/藤林 杏线时，4.24中不能选“真的？真的可以吗？”。
提示：
在确定假女友时，可以选择不同人物候选。详细选项见附5……
4.14
录点什么上去
不玩了。太傻…
4.15
无视
认认真真上课
不去管她
出去避难
不去管她
4.16
还是算了
4.17
去校外闲逛
目送她离去
4.18
自己去占卜
还是回教室去吧
4.19
直接回家
4.20
跟他去
再看一会儿
帮忙
4.21
认认真真地起床上学
4.22
问候说：你好
4.23
学嘴里先含上一口水再说
代春原接听(*)
4.24
受理(*)
藤林姐妹
姐姐
芽衣
从远处看看他怎么样？
(End，得到春原 兄妹的光玉)
1
一之濑 琴美线(未汉化)
注意：
进入古河 渚线时，4.18中一定要选“(上，在这里和琴美一起吃)”；
5.04中，不能选“(上，追究捣乱的人)→(上，这是两个人的约会啊)”；
5.05中，没有选“(上，告白)”而好感度不够时，会增加选择项，此时选“(下，沉默)”。
提示：
一之濑 琴美线存在好感度的统计，这会影响结局的一些内容，但仍可进入结局。“(1)”为增加好感度的选项。
4.15
无视(*)
逃课(*)
(上)(1)
到庭院去(*)
再继续谈话(*)
出去避难
不在意
不去管她
4.17
逃课(*)
(上，一起走吧)(*)
(上，叫她不要用剪刀剪书)(*)
在校外闲逛
目送她离去
4.18
让春原去占卜
图书馆(*)
(上)
(上，进入图书馆)(*)
(中，叫她名字)
(上，没有放弃的理由)(*)
4.19
直接回家
(上，跟在她后面进入书店)(1)
(下，提出送她回家)(1)
4.20
(下，问可以待在这里吗)(*)
(上，读书)(1)
4.21
认认真真地起床上学
(下，回答说『不是』)(1)
4.23
(上)
4.25
(上/下)
4.29
(下，外出)(1)
4.30
(下，帮助琴美)(*)
5.03
(下，今天不同)(*)
5.04
(下，就这样算了)(*)
5.05
(上，告白)(1)
5.08
(上/下)
5.10
(下，继续)(*)
5.11
(下，安慰说『想开点』)(*)
(下，继续)(*)
(End，得到一之濑 琴美的光玉)
1
伊吹 风子线
注意：
伊吹 风子线存在GE和TE，两个分支里都有独自的1张CG。
提示：
5.02中选“继续说服”，执教的是幸村 俊夫；5.03中选“石头”是古河渚，“剪刀→石头”是冈崎 朋也，“布→石头”是春原 阳平；
恶作剧顺序不唯一，但应尽早完成“找别人来装扮自己”；
恶作剧全部达成后，可成为“风子大师”。“(1)”为达成的选项。
恶作剧选项会特定变更，见附6……
4.14
算了
4.15
无视
认认真真上课
到庭院去(*)
再继续谈话(*)
出去避难
在意(*)
不去管她
4.16
还是算了
跑去买(*)
帮忙(*)
怎么可以这样
4.17
诱惑力
出去找找她(*)
去隔壁的教室看一下(*)
向她搭话(*)
4.18
让春原去占卜
抓住她
空教室(*)
再看一会(*)
还是回教室去吧
你喜欢哪种类型的男生？
拉着古河的手，快步跑掉
4.19
去看看情况
4.20
早苗呢？
不理他
4.21
看看窗外(*)
太无聊了，让她用鼻子喝果汁玩玩(1)
再让古河去一次
再让她去试试
4.22
斩杀
和风子商量一下
和藤林姐妹商量
恶作剧(1)
把风子带到别处去(1)
带回家去
不帮忙
4.23
不是(*)
一天二十四小时连着说我爱你
不是的(*)
转换心情(*)
叫住她(*)
恶作剧(1)
把风子带到别处去(1)
不代他接听
4.24
叫住她
恶作剧(1)
找别人来装扮自己(1)
就这样注视着她(*)
4.25
叫住她
恶作剧(1)
找别人来装扮自己(1)
4.26
问问看他们(*)
把她留在这里
决定帮助她(*)
让风子用鼻子喝果汁(1)
4.27
老老实实地告诉她
慢慢捏住她的鼻子(1)
是啊…
4.28
叼着鱼的熊
让她也来参加讨论
恶作剧(1)
偷换掉风子怀抱着的雕刻(1)
4.29
跟着渚一起去
恶作剧(1)
偷换掉风子怀抱着的雕刻(1)
4.30
资料室
揉鼻子(1)
5.02
去找别人
5.03
石头
5.11
接替他(*)
风子
可以接吻吗？(*)(进入伊吹 风子线的TE)
／可以继续这么待着吗？(*)(进入伊吹 风子线的GE)
(End)
1
幸村 俊夫线
注意：
进入一之濑 琴美线时，4.18中不能选“和琴美一起吃”；
进入伊吹 风子线时，4.26中不能选“问问看他们”；
光玉消失事件只会出现一次。
提示：
3on3中，可以选择不同人物加入。(1)为加入伙伴必要条件。详细选项见附7……
4.14
录点什么上去
随便说几句
4.15
无视(1)
认认真真上课
到庭院去(*)
再继续谈话(*)
继续看下去(1)
我对此也颇感兴趣(1)
在意
向她搭话(1)
4.16
去(1)
还是算了
跑去买(*)
帮忙(*)
想那样做
4.17
跟去看看(1)
跟着他去(1)
跟着他去(1)
插图
出去找找她(1)
去隔壁的教室看一下(1)
向她搭话(1)
4.18
接受
踢回去
让春原去占卜
抓住她
空教室(1)
再看一会(1)
还是回教室去吧
帮忙(1)
海报上面的是什么东西？
拉着古河的手，快步跑掉
4.19
劝他放弃(1)
去看看情况
4.20
古河的身体状况怎么样？
跟他去(1)
再看一会儿(1)
帮忙(1)
4.21
看看窗外(*)
一直等下去
再让古河去一次
代替她去
4.22
装作没看见
偷窃
和风子商量一下
和班主任商量
耐心等下去
把它丢掉
不帮忙
4.23
不是(*)
没有多余的东西吧
不是的(*)
睡觉
代春原接听(1)
4.24
紧紧抱住她(*)
4.26
赶路要紧(*)
去找找看
不要他加入
好的
4.27
可以
4.28
在新校舍寻找
去三楼寻找
说明
阻止她
4.29
(为风子许愿，一颗光玉消失)
4.30
最后一球给杏(*)
(End，得到幸村 俊夫的光玉)
1
古河 渚线
注意：
进入一之濑 琴美线时，4.18中不能选“(上，在这里和琴美一起吃)”；
进入伊吹 风子线时，4.26中不能选“问问看他们”；
古河 渚线的选择直接关系到After Story的剧情发展，“(1)”为影响剧情的选项；
光玉消失事件只会出现一次。
提示：
After Story中古河 渚的毕业礼时，冈崎 朋也会召集所有相关人物。“(2)”为召集条件的选项。
4.14
算了
4.15
道歉(2)
认认真真上课
到庭院去(*)
再继续谈话(*)
继续看下去(2)
我对此也颇感兴趣(2)
在意(*)
向她搭话(2)
4.16
和老婆婆打个招呼
没什么好介意的
昨天的女孩…
去(2)
还是算了
帮忙(*)
想那样做
4.17
跟去看看(2)
跟着他去(2)
跟着他去(2)
插图
出去找找她
去隔壁的教室看一下
向她搭话
4.18
接受(2)
踢回去
扑克占卜
抓住她
空教室
再看一会
还是回教室去吧
帮忙(2)
海报上面的是什么东西？
拉着古河的手，快步跑掉
4.19
劝他放弃
去看看情况
4.20
古河的身体状况怎么样？
跟他去(1)
再看一会儿(1)
帮忙(1)
4.21
看看窗外(*)
一直等下去
代替她去谈判
4.22
和智代搭话(2)
魔法
和风子商量一下
和藤林姐妹商量(2)
耐心等下去
带回家去
不帮忙
4.23
不是(*)
没有多余的东西吧
不是的(*)
睡觉
代春原接听(2)
4.24
紧紧抱住她(*)
4.26
赶路要紧(*)
等到星期一
好的(2)
4.27
可以(2)
4.28
在新校舍寻找(2)
去二楼寻找(2)
能行(2)
最后做一次蠢事(2)
阻止她
4.29
(为风子许愿，一颗光玉消失)(1)
4.30
最后一球给我(*)
5.01
送礼物
5.02
喜欢(1)
5.10
夺走剧本
5.11
你是个很棒的父亲(*)
呼喊(*)
(End)
业余 棒球线
注意：
4.28中，邀请人物不同会影响比赛结果——
邀请伊吹 风子，不邀请芳野 佑介和春原 芽衣，输1分；
不邀请伊吹 风子，邀请芳野 佑介和春原 芽衣，输2分；
不邀请伊吹 风子、芳野 佑介和春原 芽衣，比赛终止。
4.14
算了
4.15
无视
认认真真上课
到庭院去(*)
是时候离开了(*)
继续看下去(*)
我对此也颇感兴趣(*)
向她搭话
4.16
去(*)
还是算了
4.17
跟去看看(*)
跟着他去(*)
跟着他去(*)
去校内闲逛(*)
睡一觉(*)
向她搭话(*)
向她搭话
4.18
接受(*)
踢回去
让春原去占卜
放走她
空教室(*)
再看一会(*)
还是回教室去吧
帮忙
向她搭话
4.19
劝他放弃
直接回家
4.20
跟他去(*)
再看一会儿(*)
帮忙(*)
4.21
认认真真地起床上学
不理她
一直等下去
4.22
问候说：你好
耐心等下去
把它丢掉
4.23
昨晚又哭了一夜吧？
每句话句尾都加上句『还有马桶盖』
睡觉
不代他接听(*)
4.24
不管她
参加(*)
4.25
提出了忠告(*)
真可怜，去阻止春原吧(*)
让春原去买饭(*)
操场
4.26
没兴趣
4.28
能行(*)
阻止他(*)
骗他加入(*)
(End)
禁断 关系线(未完全汉化)
注意：
本条线路需要认识所有女主角，但不进入任何一条线路，便可完成。
提示：
本条线路属于BE，完成后将会回到标题画面，而不播放End的篇尾。
4.14
算了 やめておく
4.15
无视 ムシする(*)
逃课 サボる(*)
(下，拒绝) 断る
到庭院去 中庭に下りる(*)
再继续谈话 まだ话を続ける(*)
继续看下去 成り行きを见守る(*)
我对此也颇感兴趣 兴味がある(*)
在意 気になる
不去管她 放っておく(*)
4.16
去 行く(*)
跑去买 走って买いにいく(*)
帮忙 手伝う(*)
怎么可以这样 そんなわけにはいかない
4.17
跟去看看 见に行く
跟着他去 ついていく
跟着他去 ついていく(*)
逃课 サボる(*)
(上，一起走吧) ついていく(*)
(下，不管怎样都无所谓) どうでもいいので放っておく
合作伙伴 コラボレーション
出去找找她 探しに出る(*)
去隔壁的教室看一下 隣の教室を覗いてみる(*)
离开 立ち去る(*)
4.18
接受 引き受ける(*)
躲开 よける
自己去占卜 自分が占ってもらう
图书馆 図书室(*)
(下，躲起来观察情况) 隠れて様子を伺う
(上，进入图书馆) 図书室に入る(*)
(中，叫她名字) 名前を呼ぶ
(上，不能就这样不理她) 放っておけない(*)
(上，在这里和琴美一起吃) これからはことみと食べる(*)
帮忙 助ける(1)
会演什么样的话剧？ どんな演剧をやるんですか？
4.19
劝他放弃 もう、やめさせる
去旧校舍 旧校舎へ(*)
去资料室 资料室へ(*)
离开 立ち去る(*)
(上，在这里道别) ここで别れる
4.20
(上，离开图书馆) 図书室から立ち去る(*)
找别的漫画看 漫画を探す
4.21
认认真真地起床上学 真面目に起きていく(*)
打招呼 声をかける(*)
的确不错 そうだな(*)
忍耐 辛抱する
4.22
沉默 黙秘
添麻烦了 迷惑だ(*)
4.23
问候说：你好 こんにちは、と言え
啊 ああ(*)
(End)
AS的...
注意：
光玉个数在11颗以上时，才能完成After Story(2 周目)；
光玉个数在13颗(全部收集完整)且完成过After Story(1 周目)，才能完成After Story(3 周目)；
如果已经完成全篇，则可自由选择路线，基本可以参照After Stroy(3 周目)；
第一次进入After Story(3 周目)时不会出现选择项“(下，不呼喊)”；
完成After Stroy(3 周目)后，会打开右键菜单上方的“论坛”
提示：
当光玉个数在13颗时，进入标题画面光玉会闪光，并有特殊的效果音；
在5.05中选“(下，只要不暴露就没关系)”，5.06中选“(下，不，言语以外)…→(上，H的事情)…”，5.12中选“(下，翻抽屉)”，同栖篇(完成芳野 佑介路线后)中选“(上，秋生私藏的H书)→(上，说想看)”，就能看到全年龄版的擦边球……
After Story(1 周目)
5.05
(上，自己冷静下来)
5.06
(上，好的)
5.09
(上，解释误会)
(上，默不做声地不动)
5.12
(上，看电视)
5.13
(上，校父纪念日)
(上，模拟考试)
5.16
(上，倒是可以/下，反对)
同栖篇
┃ (上，坚决不同意)(*)
┃
┣学园篇5.02中选“喜欢”，则完成下方；否则跳过。
┃ 早苗
┃ (上，喜欢)
┃ (End，得到古河 早苗的光玉)
┃
┣学园篇4.20中选“跟他去→再看一会儿→帮忙”，则完成下方；否则跳过。
┃ 同栖篇
┃ (上，老实回答)(*)
┃ (下，唱歌)(*)
┃ 芳野
┃ (下，继续询问)(*)
┃ (上，等到后天两人一起去)
┃
同栖篇
(下，……)(*)
(下，忍耐)(*)
(下，老实地看电视)
芳野 (如果在After Story先前对应篇章中选择正确，则会出现；否则跳过)
(End，得到芳野 佑介的光玉)
同栖篇
(中，早苗的内衣)
(下，继续旁观)
(下，不在意)
(上，帮忙/下，逃跑)
诞生篇
(无)
汐
(无)
直幸
┃ (End，得到冈崎 直幸的光玉)
┃
┣学园篇4.29中使用光玉，为伊吹 风子许愿，则完成下方；否则跳过。
┃ 汐
┃ (上，出去看看)(*)
┃ (End，得到伊吹 风子的光玉)
┃ (End，得到伊吹 公子的光玉)
┃
(End)
1
After Story(2 周目)
提示：
在同栖篇中如果仍选“(上，坚决不同意)”，则进入After Story(1 周目)。
5.05
(上，自己冷静下来)
5.06
(上，好的)
5.09
(下，随他们怎么想)
(下，拒绝)
5.12
(上，看电视)
5.13
(上，校父纪念日)
(上，模拟考试)
5.16
(上，倒是可以/下，反对)
同栖篇
(下，没有办法只能帮忙)(*)
秋生
(上，秋生的事情/下，H的事情)
(上，抱住渚/下，回答说早上好)
(End，得到古河 秋生的光玉)
1
After Story(3 周目)
提示：
在诞生篇中如果选“(下，不呼喊)”，则进入After Story(1 周目)；
在同栖篇中如果选“(下，没有办法只能帮忙)”，则进入After Story(2 周目)。
5.05
(上，自己冷静下来)
5.06
(上，好的)
5.09
(上，解释误会)
(上，默不做声地不动)
5.12
(上，看电视)
5.13
(上，校父纪念日)
(上，模拟考试)
5.16
(上，倒是可以/下，反对)
同栖篇
┃ (上，坚决不同意)(*)
┃
┣学园篇5.02中选“喜欢”，则完成下方；否则跳过。
┃ 早苗
┃ (上，喜欢)
┃
┣学园篇4.20中选“跟他去→再看一会儿→帮忙”，则完成下方；否则跳过。
┃ 同栖篇
┃ (上，老实回答)(*)
┃ (下，唱歌)(*)
┃ 芳野
┃ (下，继续询问)(*)
┃ (上，等到后天两人一起去)
┃
同栖篇
(下，……)(*)
(下，忍耐)(*)
(下，老实地看电视)
芳野 (如果在After Story先前对应篇章中选择正确，则会出现；否则跳过)
(无)
同栖篇
(下，什么都不要)
(上，差不多该阻止了)
(上，帮忙/下，逃跑)
诞生篇
(上，呼喊)(*)
(True Ending)
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不看攻略很容易bad end的。朋也当然要和每个人都有个结局了。自己玩玩就知道了，确实是很耐玩的。
童子命怎么破解，请高人解答，好解吗
前人总结出来了一条规律，凡是身上有人的命主，其命运都比效坎坷，都不太乐观，故童子命一般不是很好，由其是姻缘方面，不过什么童子不送有血光之灾等话语，多数是神棍巫婆们危言耸听罢了。但世事无绝对，也有童子命大富大贵的，所以就算是童子命，也不用过于悲观。 所谓童子命，指的是身上有人，众所周知，四柱八字，是将一个人的出生年月日时，排成四柱，结合阴阳，五行，十神，十二旺衰，刑冲合害等进行推测命运吉凶的一种预测方法，而古人相信精神控制肉体，假设一个人，除了他本人的灵魂外，还有另外一个灵魂存在于肉体上，则称为身上有人，人上有人，有的地方也称作替身，化身。由于身上的这个人，多半是仙家，神明的徒子徒孙，而这类特殊的“人”一般以童男童女出现，便把身上有人的命主称作童子命了